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《环境心理学》课程对设计类专业的重要性
重庆自考  2020/1/12 10:44:57

   《环境心理学》这门课程对于高职院校中设计类专业,尤其是对于环境艺术设计专业来说尤为重要,这种重要性主要体现在以下两个方面。 
  (一)《环境心理学》对设计类专业具有重要的理论指导作用 
  《环境心理学》主要是研究环境与人的心理和行为之间的相互关系和相互作用的理论课程,如社会生活中的噪音、拥挤、空气污染与人的心理与行为之间的联系,城市环境问题,建筑环境与行为,环境认知与评价等,几乎牵涉到大多数人工建成环境的研究。现代社会由于人们生活质量的提高,对环境的要求也越来越高,为了满足人们不同的身体需求和精神需求,对环境的设计就显得尤为重要。而环境心理学正是从这一角度对社会生活环境进行细致的观察与研究,分析环境与人之间不易察觉的联系,分析人在不同环境中的微妙心理变化,以及行为表现,只有了解人不同的心理需求,才能针对性的通过设计去改善环境,进而满足人的需求。所以说,人的心理需求和表现直接影响着设计的表达,设计是人的行为认知的表现,而环境在很大程度上又影响着人的行为认知。因此,环境心理学可以从理论层面上指导设计者更好的进行设计和研究,从而改善环境,提高人们的生活质量。 
  (二)《环境心理学》课程对实践设计的重要性
 环境心理学对设计实践具有重要作用。在现代设计中,许多设计作品只是一味地追求视觉审美力,而缺乏实用的功能,不能满足人的各种基本需求。这样的例子在现实环境中有很多,如以南昌职业学院校园环境为例,南昌职业学院校园中有许多大面积草坪,虽然在校园绿化上给人以很好的视觉感受,但校园环境因缺少树荫,一到夏天就显得非常热,在烈日下大面积的草坪就成了行人抄近路所践踏得对象,没有了具体实用功能。鉴于此,环境艺术设计师就应该在环境心理学的指导下,依据人的尺度和行为习性,以及实际情况进行针对性的设计改进,以满足人的需要,只有充分考虑人的需求才能真正做到以人为本,才能发扬人性化设计的重要性。经过环境心理学的教学可以提高学生人性化实践设计的观念和意识,使学生重视环境心理学,提高学生的学习积极性,从而改变学生环境心理学无用论的认识,使学生在平时的作业和实践设计中能够更全面的去完成。
 
 
 
 
 

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